Experimento: Cambiamos el color de un clavel

Hemos estudiado cómo funciona la circulación de la savia en las plantas. La savia bruta y la savia elaborada circulan por la planta a través de unos conductos y ¡¡¡lo hemos comprobado con un experimento!!!

Ha sido muy divertido y muy interesante.

Cogimos dos claveles blancos, uno lo pusimos en agua  y el otro en agua a la que añadimos colorante alimentario y veréis lo que pasó...

Preparamos el agua con el colorante y ponemos cada clavel en un recipiente cerca de la ventana

¡¡¡Al cabo de dos horas nuestro clavel del agua con colorante empezaba a cambiar su color!!!

Y al día siguiente la flor se había teñido al completo. Nos quedó genial y fue una gran sorpresa ver la diferencia entre nuestros dos claveles.

EXPRESIÓN ORAL

La expresión oral es uno de los contenidos que siempre trabajamos en clase, aunque en determinadas sesiones le prestamos especial atención.

El apoyo visual nos ayuda mucho a la hora de expresarnos, por eso en la actividad que hoy mostramos, trabajamos la expresión oral a través de imágenes. Estas imágenes se corresponden con secuencias cronológicas y así, además de trabajar contenidos de comunicación, morfosintaxis y léxico, también realizamos ejercicios temporales.

Primero elegimos el tema sobre el que queremos hablar.

Después vemos las imágenes.

Ya por último, ordenamos la secuencia y explicamos de forma oral lo que vemos, cuidando la morfosintaxis (construcción de frases) y utilizando el léxico adecuado.